北公园神学院最新的创新项目在一个非传统的环境中进行, 和一群来自不同环境的学生在一起.
40人的班级? 斯塔维尔惩教中心，芝加哥郊外的一所最高安全级别的监狱.
由修复艺术学院(SRA)提供, 基督教事工艺术硕士(MACM)是第一个为在押和自由人士提供的艺术硕士学位, 他们每周都在一起工作和学习.
这个项目的主管，牧师. Dr. 米歇尔·克利夫顿-索德斯特罗姆，95届, 希望能极大地改变教会的方式, 以及整个社会, 处理冲突, 不把它看作是要避免的事情, 而是一个成长的机会.
“我们生活在这样一个社会里，它把自己的矛盾拱手相让，花钱请别人来处理, 比如警察或法律系统,克利夫顿-索德斯特罗姆说. 她认为这样做, 我们放弃了其他东西:作为一个健康的社区学习和成长的机会.
还有传统的部长培训, SRA项目的学生走上恢复性艺术的道路，学习非暴力冲突的课程, 同时也学习如何处理个人创伤.
这种混合方法使学生能够在受毒品和酒精滥用影响的社区或在人口密集的经济困难地区担任牧师. 它还为学生们作为学校社会工作者的工作做准备, 帮派干涉, 或是监狱里的同伴导师或牧师.
这些应用是无限的，但都需要以非暴力的方式解决冲突的能力.
使用合作小组项目和角色扮演, SRA学生根据自己的生活经验来解决问题, 练习缓解冲突的策略.
“每节课都是体验式的——环境反映了我们所学的知识,克利夫顿-索德斯特罗姆说. “我们被迫发挥创造力，与各种各样的人一起工作，包括同学, 安全官员, 前台的人, 监狱长，他们都有不同的工作要做, 哪些是重要的, 所以你必须学会处理它.”
正是通过这项具有挑战性的工作，SRA团队从一个普通的课堂发展成为一个社区的典范，供学生们在未来的事工中效仿.
“课堂对我来说已经成为一个安全和支持的地方, 不存在评判的地方,SRA学生Christopher D. 埃弗雷特. “亚游集团官方网站在我生命中所做的不仅仅是为建立一个忠诚的社区这一更大的召唤而装备我, 但他们通过我有效地建立了忠诚的社区. 我不仅得到了必要的神学工具, 但也有爱，有力量恢复和和解.”
薇琪Reddy, 来自自由世界的两名学生中有一名参加了这个项目, 说环境直接影响了队列动态.
“我从来没有参与过这样的社区, 哪里的环境为学习和建立关系提供了一个非常独特的氛围, 没有手机和其他科技产品，每个周一都在一起7个小时,雷迪说. “我们这些来自外部的人被迫以一种我们在社会中很少有其他空间必须的方式出现和存在. 自然的结果是一种令人难以置信的尊重和相互关系，这是非常有意识的. 我们称之为我们挚爱的社区.”
除了学生群体，还有越来越多的努力让更大的北公园社区参与进来. 一个由北公园校友艾米丽·史密斯(Emily Smith) 18年级创建的写作伙伴项目，由现任本科生Alin Hernandez运营，该项目将北公园写作中心的写作顾问与被监禁的学生结合在一起.
在这个项目的基础上, 写作中心主任梅丽莎·帕夫利克教授她的2100级写作课程给14名被监禁的学生, 培训他们成为同伴导师. 社区成员Sandi (Danielson) Kersten(77届)和Sally Engebretson定期在自习室做志愿者.
正是通过这些日益增长的联系，该计划显示出其独特的力量, 这是一种交叉的学习方法，有利于Stateville内部和外部世界的个人. 通过支持SRA的礼来捐赠基金提供教牧培训, 四位来自芝加哥各地的福音派圣约教会牧师参加了斯泰特维尔的课程, 促进合作学习环境，同时发展新的意识和技能，以应用于他们的事工.
牧师. Dr. 克利夫顿-索德斯特罗姆说，这个项目是一个很好的模式，以促进愈合和成长的方式解决冲突:“进入学习过程, 你必须要脆弱, 不舒服. 它是强大的和人性化的.”